ANALISIS KEPUASAN MAHASISWA TERHADAP KINERJA DOSEN PENDIDIKAN MATEMATIKA (Studi Kasus Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar)

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur kinerja Dosen Program Studi Pendidikan Matematika di Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan dengan metode kuisioner atau angket. Angket diberikan kepada 36 mahasiswa aktif Program studi Pendidikan Matematika Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar. Angket diberikan dalam beberapa aspek yaitu, Kesiapan Mengajar, Materi Pengajaran, Disiplin Mengajar, Evaluasi Mengajar serta Kepribadian Dosen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memberikan banyak respon positif dalam memberikan penilaian kepada Dosen Program Studi Matematika Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar, yaitu rata-rata 59,26% di aspek Kesiapan Mengajar, 50% di aspek Materi Pengajaran, 45,14% di aspek Disiplin Mengajar, 53,33% serta 53,7% di aspek Kepribadian Dosen. Data ini menjadi bukti bahwa kinerja dosen masih tergolong cukup baik dan dapat menjadi dasar bahan evaluasi untuk melakukan perbaikan kinerja Dosen Program Studi Pendidikan Matematika Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar