ANALISIS ORGANISASI LEMBAGA PENDIDIKAN

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi kontribusi organisasi dan budaya organisasi dalam memperbaiki standar manajemen pendidikan di lembaga pendidikan, khususnya di SMA Negeri 1 Palembang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan cara pengumpulan data melalui literatur dari jurnal akademik, buku, serta sumber-sumber relevan lainnya. Temuan menunjukkan bahwa institusi pendidikan berfungsi sebagai platform kolaborasi yang terorganisir untuk mencapai sasaran pendidikan, baik dalam aspek pengembangan akademis maupun dalam pembentukankarakter siswa. Budaya organisasi yang kuat dapat menciptakan identitas lembaga, menanamkan nilai-nilai integritas, kerjasama, dan kepemimpinan, serta memastikan keberlangsungan sistem sosial di lingkungan sekolah. Lebih dari itu, kualitas manajemen pendidikan di SMA Negeri 1 Palembang dinilai sangat baik, ini tercermin dari akreditasi A, kehadiran sarana dan prasarana yang mencukupi, serta beragam prestasi akademik dan non- akademik siswa. Organisasi siswa seperti OSIS dan kegiatan ekstrakurikuler lainnya juga berperan dalam mengasah kemampuan kepemimpinan, tanggung jawab, dan kemampuan sosial siswa. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa pengelolaan organisasi dan budaya organisasi yang efisien merupakan elemen penting dalam meningkatkan kualitas dan keberhasilan manajemen pendidikan di sekolah.