PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEBSITE PADA ELEMEN PROFESI DAN KEWIRAUSAHAAN BIDANG TJKT

Abstrak

Pengembangan media pembelajaran berbasis website ini dilatarbelakangi oleh keterbatasan media yang digunakan guru, rendahnya pemanfaatan teknologi pembelajaran, serta hasil belajar siswa yang masih rendah pada elemen Profesi dan Kewirausahaan bidang TJKT. Kondisi tersebut menyulitkan siswa memahami materi dan menurunkan minat belajar. Penelitian ini bertujuan menghasilkan media pembelajaran berbasis website yang valid dan praktis digunakan. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model Systems Development Life Cycle (SDLC) Agile melalui tahapan planning, analysis, design, development, testing, deployment, revisi dan evaluasi, serta maintenance. Instrumen penelitian meliputi angket validitas content, validitas website, dan praktikalitas guru serta siswa. Subjek penelitian terdiri atas 3 dosen (2 validator website, 1 validator konten), 3 guru (1 validator content, 2 pengguna), dan 15 siswa kelas X TJKT SMKN 1 Solok Selatan. Teknik pengumpulan data yaitu melalui pengisian angket yang telah disiapkan, teknik analisis data menggunakan skala likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis website yang dikembangkan memiliki tingkat validitas dan kepraktisan yang sangat tinggi. Validitas content mencapai (97,66%), validitas website (88,89%), dan uji Alpha sebesar 100%. Dari sisi kepraktisan, penilaian guru memperoleh skor 93,13% (sangat praktis) dan penilaian siswa mencapai 95,80% (sangat praktis). Hasil ini membuktikan bahwa media pembelajaran berbasis website layak dan praktis digunakan sebagai penunjang kegiatan pembelajaran.