MENINGKATKAN KREATIVITAS PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR MELALUI APLIKASI CANVA, PENDEKATAN MENGATASI BULLYING DAN MENDORONG MINAT BACA MELALUI PUISI DI SEKOLAH DASAR

Penulis

  • Deny Apriyani Juhri Universitas Muhammadiyah Pringsewu Penulis
  • Septika Ayumicahya M Universitas Muhammadiyah Pringsewu Penulis
  • Muhammad Alvin Nur Aziz Universitas Muhammadiyah Pringsewu Penulis
  • Selly Prasasti Universitas Muhammadiyah Pringsewu Penulis
  • Devi Aulia Universitas Muhammadiyah Pringsewu Penulis
  • Farhah Yafi Hendra Universitas Muhammadiyah Pringsewu Penulis

Kata Kunci:

Kreativitas Pembelajaran, Bullying, Minat Baca, Puisi, Aplikasi Canva, Sekolah Dasar

Abstrak

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang dilaksanakan di UPT SDN 18 Waylima bertujuan untuk meningkatkan kreativitas pembelajaran, mengatasi masalah bullying, dan mendorong minat baca melalui puisi. Metode yang digunakan meliputi pelatihan penggunaan aplikasi Canva, pembuatan poster anti-bullying, dan kegiatan membaca serta menciptakan puisi. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam kreativitas siswa, dengan 85% siswa merasa lebih termotivasi dalam pembelajaran. Selain itu, terdapat penurunan kasus bullying sebesar 40% dan peningkatan minat baca, di mana 78% siswa melaporkan ketertarikan yang lebih besar terhadap kegiatan membaca setelah terlibat dalam puisi. Implikasi dari hasil ini menunjukkan perlunya integrasi teknologi dalam kurikulum, pengembangan program pencegahan bullying, dan promosi literasi yang berkelanjutan. Kegiatan ini berhasil menciptakan lingkungan belajar yang lebih positif dan mendukung, serta memberikan wawasan berharga untuk pengembangan pendidikan di masa depan.

Diterbitkan

2025-06-21