PERSONAL BRANDING DOSEN DAN MAHASISWA PAI DI ERA DIGITAL

Abstrak

Personal branding menjadi kebutuhan strategis bagi dosen dan mahasiswa Pendidikan Agama Islam (PAI) pada era digital yang semakin kompetitif. Dalam konteks pendidikan Islam, personal branding memiliki karakter khusus karena tidak hanya menekankan pencitraan profesional, tetapi juga menyangkut keteladanan, integritas moral, dan dakwah. Artikel ini bertujuan menganalisis konsep, strategi, serta tantangan personal branding bagi dosen dan mahasiswa PAI dengan mengintegrasikan perspektif keilmuan dan nilai-nilai Islam. Penelitian menggunakan metode studi pustaka dengan menganalisis buku nasional dan jurnal terindeks SINTA artikel ilmiah, laporan kebijakan, serta dokumen resmi terkait pendidikan tinggi dan profesionalisme dosen serta mahasiswa PAI.. Hasil kajian menunjukkan bahwa personal branding dosen PAI dapat dibangun melalui kualitas pengajaran, produktivitas publikasi ilmiah, dan pengabdian masyarakat berbasis dakwah digital. Sementara itu, mahasiswa PAI perlu mengembangkan portofolio digital, literasi media, serta identitas akademik dan spiritual sejak dini. Kajian ini menegaskan bahwa personal branding yang efektif harus berdasar pada etika Islam agar tidak terjebak pada praktik pencitraan semu.